REPTE 4: ACTIVITAT 1. “L’Illa de les Emocions”

PRC Àmbit Sòciocomunitari – Aula 2
Públic

Aquesta activitat és la primera sessió implementada dins del projecte psicopedagògic “Intervenció en gestió emocional, relacions interpersonals i rendiment acadèmic a través de la gamificació”. Es tracta d’una dinàmica gamificada anomenada “L’Illa de les Emocions”,…

REPTE 4: Adaptació del projecte d’intervenció.

PRC Àmbit Sòciocomunitari – Aula 2
Públic

Hola!
Perdoneu, porto unes quantes setmanes sense activitat a causa de la densitat de feina que porta tant el TFM com el Repte 4 del Pràcticum. Segurament moltes de vosaltres esteu igual.
Ara torno a estar activa i amb aquesta entrada us vinc a explicar l’adaptació del projecte d’intervenció que he hagut de fer,…

REPTE 2: Detecció i Anàlisi de Necessitats

PRC Àmbit Sòciocomunitari – Aula 2
Públic

Quan ens endinsem en un entorn professional , és essencial comprendre el seu funcionament, les seves dinàmiques i, sobretot, els seus objectius. En aquesta segona activitat, l’objectiu principal és analitzar en profunditat el context del centre i servei on es desenvolupen les pràctiques….

REPTE 3: Etapes i planificació de la proposta d’intervenció

PRC Àmbit Sòciocomunitari – Aula 2
Públic

Per tal d’oferir una visió més clara i esquemàtica de la planificació del projecte d’intervenció, es presenta aquesta diapositiva que recull de manera detallada les accions previstes per a cada mes del període de pràctiques,…

REPTE 2: Detecció i Anàlisi de Necessitats

Públic

Quan ens endinsem en un entorn professional , és essencial comprendre el seu funcionament, les seves dinàmiques i, sobretot, els seus objectius. En aquesta segona activitat, l’objectiu principal és analitzar en profunditat el context del centre i servei on es desenvolupen les pràctiques. Això implica identificar les seves línies estratègiques,…

Segona Entrada: Rebuda i acollida en els primers dies de pràctiques

Públic

Els primers dies del Pràcticum a Salesians Sant Jordi – PES la Mina han estat una oportunitat per viure el centre des d’una perspectiva diferent. Tot i que aquest és el meu lloc de treball habitual, el fet d’iniciar les pràctiques m’ha permès adoptar una mirada més reflexiva i conscient sobre el funcionament del centre obert,…